Ciao! Questa è la vostra pagina in cui potete raccontare tutto il percorso che vi porterà alla specialità di squadriglia. Rendere questa pagina più bella è molto facile! Potete per esempio aggiungere un’immagine di copertina e di profilo, per farlo seguite le istruzioni a questo link.
TUTTA LA PARTE SOTTOSTANTE È COMPLETAMENTE MODIFICABILE IN BASE ALLA VOSTRA FANTASIA E ALLE VOSTRE ESIGENZE!
I blocchi grigi come questo contengono i nostri consigli. Quando avete finito di personalizzare la pagina, potete facilmente cancellarli. In ogni caso, vengono nascosti e non sono visibili sul sito.
PRESENTAZIONE
Ecco la nostra squadriglia
CIAO SONO VIOLA E SONO LA CAPO SQ
CIAO SONO CLARA E SONO IL VICE SQ
CIAO SONO MARIA LUISA E SONO UNA SQADRIGLIERA
La mia meta consiste nel lasciare più spazio agli altri, delegando di più. Questa impresa mi permetterà di assegnare meglio i compiti e distribuirli su tutta la sq.
La mia metà consente nel migliore là manualità. Questa impresa mi darà là possibilità di imparare nuove tecniche manuali e prendere maggiore dimestichezza in questo ambito.
La mia meta consiste nel migliorare la manualità. Questa impresa mi darà la possibilità di imparare nuove tecniche manuali ed a esercitarle
PRIMA IMPRESA
IDEAZIONE
Ecco, è il momento di IDEARE!
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete per mostrarci la mappa delle realizzazioni
Il sogno di Viola: aiutare gli altri
Il sogno di Clara: imparare tecniche manuali
Il sogno di Maria Luisa: collaborare con associazioni che si occupano di aiutare gli altri
La nostra Squadriglia con questa impresa vuole raggiungere i seguenti OBIETTIVI:
- Aiutare gli altri
- Imparare tecniche manuali
- C
- D
LANCIO
Per il nostro lancio abbiamo raccontato le nostre imprese per iscritto, così che fosse chiaro ciò che avevamo intenzione di fare e perché lo stessimo facendo. Successivamente abbiamo letto questa descrizione al reparto, rispondendo a domande e chiarendo dubbi.
Vi alleghiamo qui sotto ciò che abbiamo raccontato al reparto:
PROGETTAZIONE
MAPPA DELLE OPPORTUNITÀ:
| NOME | IMPEGNO CONCRETO NELL’IMPRESA | POSTO D’AZIONE |
| Clara | contattare In.Con.Tra | SMM |
| Clara e Chiara | capire come procurarci i materiali | |
| Viola | fare il preventivo | TESORIERE |
| Aurora, Sofia e Maria Luisa | prendere i materiali | |
| tutte | iniziare a imparare a lavorare all’uncinetto e a bordare le coperte | MANUALITA’: Maria Luisa, Clara e Sofia |
| tutte | finire di imparare definitivamente | MANUALITA’: Maria Luisa, Clara, Sofia |
| Viola, Clara, Chiara, Maria Luisa | realizzare 6 paia di guanti e 6 scaldacolli | MANUALITA’: Maria Luisa, Clara |
| Sofia e Aurora | realizzare 7 coperte | MANUALITA’: Sofia |
ESPERTI ESTERNI:
| NOME | COMPETENZA | CONTATTI | CHI LO CONTATTA |
| Maria Ciccone | sarta | 3484497242 | Viola |
| Michele (In.Con.Tra) | assistenza e gestione di emergenze sociali | 3496679173 | Viola |
MATERIALI ED ATTREZZI NECESSARI
| OGGETTO | A COSA SERVE | CHI C’E’ L’HA | COSTO |
| tessuti | per coperte | squadriglia | 99€ |
| gomitoli | per guanti e scaoldacolli | squadriglia | 20€ |
SPESE
| COSA | CHI | QUANTO |
| tessuti per coperte | tutte | 99€ |
| aghi per la macchina da cucire | tutte | 3€ |
REALIZZAZIONE
Impresa è LASCIARE IL SEGNO!
Per la nostra prima impresa abbiamo imparato a lavorare all’uncinetto e ad utilizzare la macchina da cucire e con queste tecniche abbiamo realizzato 6 scaldacollo , 6 guanti , cucito i bordi alle 7 coperte e ricamato su di esse una tenda per lasciare una traccia scout a chi le riceve. Una volta realizzate ci siamo recate presso l’associazione “In.Con.Tra” e accompagnate da un esperto siamo andate a donare tutto ciò che avevamo realizzato a chi ne aveva bisogno. Abbiamo poi pernottato presso l’associazione e il giorno dopo abbiamo partecipato al banco alimentare.
A chi destiniamo la nostra impresa?
Avete già scoperto o scoprirete quanto sia bello fare qualcosa per gli altri, che magari possa porta un miglioramento nella realtà in cui siete o collaborare con altri gruppi e associazioni. A chi potrebbero essere utili le competenze acquisite?
Le competenze che abbiamo acquisito saranno utili sia alla nostra persona, alla nostra squadriglia ma anche al nostro reparto ; infatti in caso di emergenza sapremo come reagire e cosa fare.
VERIFICA
Impresa è CRESCERE!
Ecco alcune domande che vi potrebbero guidare nella verifica dell’impresa
- Come mi sono comportato nel mio posto d’azione? • Che atteggiamento ho avuto durante l’impresa?
- Sono stato propositivo? • Ho svolto al meglio il mio compito?
- Qual è stato il mio impegno durante tutta l’impresa? • Cosa non ho svolto al meglio? Perché?
- Cosa ho imparato? • Ho conquistato Specialità e/o il Brevetto?
- Quale impegno del mio sentiero sono riuscito a portare a termine?
FIESTA
Quando?! Dove?! Come?! Con chi?!
Per concludere in bellezza la nostra prima impresa ci siamo recate presso Bari vecchia e abbiamo mangiato tutte insieme un bel pezzo di focaccia a testa preso da un panificio tipico. Tutto in completo stile scout.
Non abbiamo dimenticato che anche la nostra bella fiesta deve essere vissuta con lo stile scout con cui abbiamo vissuto tutto il resto!
SECONDA IMPRESA
La nostra Squadriglia con questa impresa vuole raggiungere i seguenti OBIETTIVI:
- Aiutare chi ne ha bisogno
- Imparare a lavorare meglio il legno
- B
- C
- D
LANCIO
Per il nostro lancio abbiamo raccontato le nostre imprese per iscritto, così che fosse chiaro ciò che avevamo intenzione di fare e perché lo stessimo facendo. Successivamente abbiamo letto questa descrizione al reparto, rispondendo a domande e chiarendo dubbi.
Vi alleghiamo qui sotto ciò che abbiamo raccontato al reparto:
PROGETTAZIONE
MAPPA DELLE OPPORTUNITÀ:
| NOME | IMPEGNO CONCRETO NELL’IMPRESA | POSTO D’AZIONE |
| Aurora e Viola | Progetto del gioco labirinto | Aurora: manualità |
| Sofia e Maria Luisa | progetto del gioco jenga | Sofia e Maria Luisa: manualità |
| Chiara e Clara | progetto del gioco abaco | Clara: manualità |
| Aurora e Viola | procurare i materiali, costruzione e dipingere il gioco labirinto | Aurora: manualità |
| Sofia e Maria Luisa | procurare i materiali, costruzione e dipingere il gioco jenga | Sofia e Maria Luisa: manualità |
| Chiara e Clara | procurare i materiali, costruzione e dipingere il gioco abaco | Clara: manualità |
ESPERTI ESTERNI:
| NOME | COMPETENZA | CONTATTI | CHI LO CONTATTA |
MATERIALI ED ATTREZZI NECESSARI
| OGGETTO | A COSA SERVE | CHI C’E’ L’HA | COSTO |
| Stascelle | per tutti i giochi | squadriglia | / |
| pezzi di legno (diverse dimensioni) | per abaco e labirinto | squadriglia | / |
| Vernice | Per dipingere i giochi | squadriglia |
SPESE
| COSA | CHI | QUANTO |
REALIZZAZIONE
Impresa è LASCIARE IL SEGNO!
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete per raccontare quello che avete realizzato
A chi destiniamo la nostra impresa?
Avete già scoperto o scoprirete quanto sia bello fare qualcosa per gli altri, che magari possa porta un miglioramento nella realtà in cui siete o collaborare con altri gruppi e associazioni. A chi potrebbero essere utili le competenze acquisite?
VERIFICA
Impresa è CRESCERE!
Ecco alcune domande che vi potrebbero guidare nella verifica dell’impresa
- Come mi sono comportato nel mio posto d’azione? • Che atteggiamento ho avuto durante l’impresa?
- Sono stato propositivo? • Ho svolto al meglio il mio compito?
- Qual è stato il mio impegno durante tutta l’impresa? • Cosa non ho svolto al meglio? Perché?
- Cosa ho imparato? • Ho conquistato Specialità e/o il Brevetto?
- Quale impegno del mio sentiero sono riuscito a portare a termine?
FIESTA
Quando?! Dove?! Come?! Con chi?!
MISSIONE
- In cosa consiste la Missione affidatavi dai vostri capi?
- Quali obiettivi prevede?
- Raccontateci la vostra missione: ve l’aspettavate così?
- Lo spirito con il quale l’avete a affrontata, gli incontri fatti, le competenze messe in gioco, le
difficoltà nel portarla a termine, ciò che avete imparato. Arricchite la vostra relazione con foto, disegni,
ritagli, video o quant’altro la vostra fantasia vi suggerisce! (Inviate le foto riguardanti le varie fasi di
realizzazione della missione e non solo quelle del lavoro compiuto).