IDEAZIONE

Di squadriglia ci siamo riunite e confrontate insieme per decidere in comune in cosa sarebbe consistita la nostra impresa. Abbiamo valutato le varie opzioni e deciso di portare avanti quella che era solo un idea ma che tutte eravamo contente di iniziare.

MAPPA DELLE REALIZZAZIONI

la nostra idea era collegata principalmente al fatto che una di noi (amelie) pratica barca a vela, così abbiamo deciso di cimentarci in questa impresa sia da parte di amelie per approfondire e condividere con noi la sua esperienza sia da parte nostra per approfondire una cosa che incuriosiva tutte.

IDEA FINALE

Dopo esserci confrontate su come mettere in atto al meglio le nostre capacità e metterci in gioco tutte per imparare cose nuove abbiamo concretizzato le nostre idee e trovato l’ idea finale.  la nostra prima impresa consisterà in una lezione approfondita delle tecniche nautiche specialmente della barca a vela e di tutti i nodi utili nel campo nautico; da parte del nonno di amelie, esperto del settore.

A CHI DESTINATE LA VOSTRA IMPRESA?

noi destiniamo la nostra impresa a tutto il reparto perché vogliamo far vedere che siamo delle persone capaci ma soprattutto condividere con il reparto le nostre conoscenze per far imparare qualcosa di quello che abbiamo imparato anche noi.

PROGETTAZIONE

Di squadriglia di siamo riunite e pensato a come realizzare l’impresa. Abbiamo contattato il nonno di amelie e trovato una data comune a cui tutti andasse bene, compreso il nonno di amelie, svolgere la nostra prima impresa. E abbiamo pensato come poi esporre al reparto le nostre conoscenze acquisite. Ci incontreremo una mattinata con il nonno di amelie per imparare tutto ciò che ha da dirci e poi pranzeremo insieme e trascorreremo del tempo di squadriglia

MAPPA DELLE OPPORTUNITÀ

I posti d’azione sono legati all’impresa e vi aiuteranno a raggiungere specialità, brevetti, mete e impegni che vi siete dati come obiettivo da raggiungere durante la realizzazione dell’impresa.

Quali competenze metto in gioco?

Quali specialità, brevetti, mete e impegni raggiungerò?

Ciao, sono Anna e il mio compito nell’ impresa sarà organizzare e mettere d’accordo tutti sulle decisioni dell impresa per migliorarmi nel mio ruolo da capo e ad essere più responsabile.

 

Ciao, sono amelie e il mio posto d’azione sarà quello di trasmettere alla squadriglia le mie capacità e far imparare alle altre quello che so io. sarà utile la mia specialità da velista, e presenterò al reparto la nostra impresa e quello che abbiamo imparato per condividere le nostre conoscenze come punto della mia specialità.

ciao sono chiara e il mio ruolo è quello di documentare l’impresa. questo mi aiuterà nella mia specialità di fotografa.

Ciao, sono lucilla e il mio ruolo nell’impresa sarà quello di riportare per iscritto tutto quello che abbiamo appreso per poi mostrarlo al reparto.

REALIZZAZIONE

quest’ impresa ci ha permesso di conoscere il nonno di amélie, che ci ha spiegato tantissime cose riguardanti la barca a vela da vero esperto facendoci apprendere i vari nomi delle parti della barca, i vari andamenti a seconda del vento, i vari tipi di ancoraggio, i vari tipi di nodi e a cosa servono facendoceli anche provare materialmente, eccetera…

VERIFICA

Tutte le domande riportate di seguito vi possono guidare durante la verifica, ma potete aggiungere anche tutti i dettagli che ritenete utile dire per i prossimi anni e per chi leggerà le vostre avventure.

Uno sguardo alla squadriglia:

• siete riusciti a realizzare l’obiettivo che avevate ideato?                                        si, siamo riuscite a imparare un sacco di cose che non sapevamo e a passare del tempo di squadriglia.
• Sono stati fatti dei cambiamenti rispetto al progetto iniziale?                               no, siamo riuscite ad organizzarci bene e a fare tutto quello previsto.
• Cosa ha funzionato meglio? Perché?      la squadriglia perché siamo riuscite a collaborare tutte e a passare del bel tempo insieme divertendoci.
• Quali sono state invece le cose in cui potevamo impegnarci di più o che sarebbero potute andare meglio?              poteva durare un po’ di più
• Com’è stato il rapporto tra di voi? Avete collaborato tutti per realizzare l’impresa?     è stato molto bello abbiamo collaborato tutte e per questo è stato semplice da organizzare ed è venuta fuori una cosa bella.

Uno sguardo ai membri della squadriglia:

• Avete acquisito nuove competenze? Nuove specialità e brevetti? Quali? abbiamo acquisito tutte molte nuove conoscenze e cose che prima non sapevamo, ad esempio molti nodi tipici della barca che abbiamo poi potuto utilizzare al campo, e molte nozioni sulla barca a vela che sono state molto interessanti. grazie a questo amelie ha potuto portare un punto della sua specialità da velista spiegando al reparto la nostra impresa, perché pur già conoscendo più di noi ha potuto dare una mano a spiegare ma anche apprendere cose nuove.
• I posti d’azione sono stati rispettati come era stato previsto? Se no, come mai?       si sono stati rispettati

Uno sguardo verso l’esterno:

• La vostra impresa è stata utile a qualcuno?  speriamo sia stata utile al reparto nell’ imparare qualcosa di quello che abbiamo imparato noi; abbiamo cercato di condividere la nostra esperienza al reparto.

FIESTAAAA

Dopo qualsiasi impresa la fiesta alla fine di tutto va sempre fatta! E’ una bella occasione per ridere e scherzare in allegria su quello che si è fatto. Magari durante la realizzazione si sono create incomprensioni e tensioni, è il momento di allentare!

abbiamo passato del bel tempo di squadriglia