Ciao, questa è una BOZZA di come potrebbe essere un diario di bordo. Potete personalizzarlo come volete, togliendo e aggiungendo qualsiasi parte. Queste pagine nascono per essere prima di tutto uno spazio vostro in cui potete raccontare agli altri il vostro percorso verso la specialità di squadriglia.

L’impresa è un grande sogno comune che si vuole realizzare, una sfida che vi permette di acquisire o approfondire delle COMPETENZE!

IDEAZIONE

Consiglio di squadriglia riunito il giorno….Partirei dal dire che noi faremo la specialità di squadriglia di nautica. Abbiamo pensato di fare questa specialità perché tutti vogliamo imparare delle nuove abilità sull’argomento e per di più una persona della nostra squadriglia vuole prendere la specialità di canoista per questo andremo a fare rafting sulla stura di Demonte e come seconda impresa costruiremo una zattera e la andremo a provare su un lago. Il rafting abbiamo deciso di farlo sia per divertirci sia per imparare a navigare invece la zattera abbiamo pensato di costruirla con Boccioni pali corde ed assi così da farla galleggiare anche con il nostro peso sopra, la zattera abbiamo deciso di farla anche perché un nostro squadrigliere vuole prendere falegname e quindi abbiamo deciso di fargli fare una bandiera in legno con sopra un leone per simboleggiare la nostra squadriglia. Noi stiamo cominciando ad organizzarci per finanziare queste imprese e per questo motivo faremo un autofinanziamento il 31 di marzo e poi ne faremo altri nel tempo fino al raggiungimento dei soldi che ci servono.

Ecco la squadriglia più pazza della storia!

MAPPA DELLE REALIZZAZIONI

Guardatevi intorno e osservate la realtà che vi circonda: quali sono le vostre aspirazioni, sogni e desideri che fanno nascere la vostra idea d’impresa? Disegnate, scrivete, mettete le foto delle cose concrete che vi piacerebbe realizzare. La nostra idea di fare l’impresa è che a Torino non c’è il mare e noi vogliono scoprire anche questa realtà

IDEA FINALE

Dopo esservi confrontati sulle idee che avete proposto nella mappa delle realizzazioni, descrivete qual è la vostra prima impresa di squadriglia che vorrete realizzare. La nostra prima impresa di squadriglia è andare a fare rafting alla stura di Demonte per imparare a manovrare un po’ un barcone

QUALI CONOSCENZE, COMPETENZE E SPECIALITà VI SARANNO UTILI?

A CHI DESTINATE LA VOSTRA IMPRESA?

Per quanto possa sembrare, non è la classica domanda che si fa al vincitore di un premio (“dedico la mia impresa alla pace nel mondo, ai miei genitori e a tutto il reparto che ci vuole bene”). Avete già scoperto o scoprirete quanto sia bello fare qualcosa per gli altri, che magari possa porta un miglioramento nella realtà in cui siete o collaborare con altri gruppi e associazioni. A chi potrebbero essere utili le competenze acquisite? Secondo noi potrebbero servire nel nostro reparto ed anche a noi per imparare ad acquisire delle competenze

PROGETTAZIONE

Consiglio di squadriglia convocato il giorno ….. noi abbiamo organizzato il tutto nelle attività dedicate e non abbiamo ancora fatto dei consigli veri e propri

E’ giunto il momento di trasformare le idee in un vero e proprio progetto. Descrivete come realizzerete la vostra impresa (tecniche, materiali, tempi, autofinanziamenti, ecc…) noi faremo un autofinanziamento il 31 marzo e faremo le imprese entro la fine di agosto abbiamo deciso

Come?

Quali tecniche e quali materiale userete?

Useremo dei Boccioni delle assi dei pali e delle corde con un palo con la nostra bandiera.

Quando?

Con quali tempi? Entro quando? Noi lo faremo entro fine di agosto ed adesso stiamo già chiamando i luoghi che ci serviranno

Quanto costa?

Qual è il costo complessivo stimato? Come pensate di raggiungere quella cifra? Costerà più o meno 300

MAPPA DELLE OPPORTUNITA’

Chi tra voi possiede già delle competenza personali, delle specialità o dei brevetti da mettere a disposizione per la realizzazione dell’impresa? Chi ne conquisterà di nuovi grazie all’impresa? Quali saranno i posti d’azione? Io facevo canoa ed ho un po’ di esperienze

ATTENZIONE: i posti d’azione non vanno confusi con gli incarichi di squadriglia.

I posti d’azione sono legati all’impresa e vi aiuteranno a raggiungere specialità, brevetti, mete e impegni che vi siete dati come obiettivo da raggiungere durante la realizzazione dell’impresa.

Quali competenze metto in gioco? Metto in gioco la mia esperienza in canoa ed nell’ organizzazione

Quali specialità, brevetti, mete e impegni raggiungerò?

Ciao, sono Piccio e il mio posto d’azione nella prima impresa sarà quello di organizzare il viaggio. Grazie a questo raggiungerò il mio impegno di lavorare sulla timidezza inoltre inizierò a lavorare sulla specialità di topografo

Ciao, sono Fino e il mio posto d’azione nella prima impresa sarà quello di contattare l’esperta che ci insegnerà a forgiare dei bracciali. Mi darà una mano tina

Ciao,, sono Tina e aiuto Fino a contattare la nostra maestra di competenza. Inoltre mi dovrò occupare di recuperare i materiali per la giornata

Ciao, sono Tralon e il mio posto d’azione è quello di aggiornare il diario di bordo

REALIZZAZIONE

Raccontate qui cosa state realizzando passo per passo: cosa state imparando, quali difficoltà state incontrando, gli esperti che avete conosciuto, ecc… noi stiamo contattando i luoghi che ci servono e stiamo facendo autofinanziamenti per riuscirci e stiamo organizzando la compera dei materiali

Qual è il risultato del progetto? 2 imprese

Rafting e zattera

Aggiungete anche foto, video, mappe, audio, documenti e tutto quello che riuscite a farci stare!

QUELLA VOLTA CHE TAGLIAMMO SCUOLA

In una fresca mattina di primavera, un gruppo di giovani amici decise di intraprendere un’avventura in bicicletta verso le colline circostanti la loro piccola città. Avevano sentito storie su una grotta misteriosa, nascosta tra i boschi, che nascondeva i resti di una vecchia miniera di grafite abbandonata da decenni. Spinti dalla curiosità e dal desiderio di esplorare, prepararono i loro zaini con torce, mappe, acqua e qualche snack, e partirono all’alba, quando il sole iniziava appena a tingere il cielo di rosa e arancione.
Il viaggio in bici fu energico e rinvigorente. Pedalavano tra sentieri sterrati e colline verdi, ridendo e scherzando, mentre l’aria fresca della mattina riempiva i loro polmoni. Dopo diverse ore di viaggio, raggiunsero l’ingresso della foresta, dove le storie locali situavano la misteriosa grotta. L’atmosfera si fece subito più densa e avventurosa, con il canto degli uccelli e il fruscio delle foglie sotto le loro ruote.
Seguendo una mappa disegnata su un vecchio pezzo di carta, trovata nel sottotetto della casa di uno di loro, iniziarono a cercare l’entrata della grotta. Dopo un po’ di esplorazione, uno dei ragazzi gridò, attirando gli altri verso un’apertura nascosta tra la fitta vegetazione: era l’entrata della grotta, proprio come descritta nelle storie.
Accendendo le torce, entrarono cautamente. L’interno era umido e fresco, con gocce d’acqua che cadevano dalle stalattiti al soffitto, creando una melodia ipnotica. Mentre procedevano, il buio si faceva sempre più fitto, ma le loro torce rivelavano le pareti ricoperte di graffiti di minerali scintillanti – era grafite, e in abbondanza.
Più in fondo, scoprirono i resti di quella che doveva essere la vecchia miniera di grafite: carrelli arrugginiti, binari spezzati, picconi e pale abbandonati, e grandi mucchi di grafite brillante che rifletteva la luce delle loro torce. L’aria era carica di storia e mistero, e si poteva quasi sentire l’eco dei minatori che un tempo lavoravano in quel luogo remoto.
Fascinati e un po’ intimiditi da ciò che avevano scoperto, decisero di prendere alcuni pezzi di grafite come souvenir della loro avventura. Mentre esploravano, uno di loro trovò una piccola apertura che portava a una camera segreta. Dentro, c’erano disegni sulle pareti che sembravano raccontare la storia della miniera e dei suoi lavoratori, un vero tesoro storico e artistico lasciato da coloro che avevano estratto la grafite da quelle rocce.
Dopo aver trascorso ore ad esplorare e documentare la loro scoperta, capirono che stava facendo buio fuori. Decisero quindi di tornare alle loro biciclette e fare ritorno a casa, promettendosi di tornare un altro giorno con più attrezzature per esplorare ulteriormente.
Il viaggio di ritorno fu silenzioso, ognuno immerso nei propri pensieri su quanto avevano visto e vissuto. Quella gita in bicicletta fino alla grotta misteriosa aveva rafforzato il loro legame di amicizia e aveva acceso in loro un inestinguibile desiderio di avventura e scoperta. Avevano toccato con mano un pezzo di storia, un ricordo che avrebbero custodito per sempre.

VERIFICA

Tutte le domande riportate di seguito vi possono guidare durante la verifica, ma potete aggiungere anche tutti i dettagli che ritenete utile dire per i prossimi anni e per chi leggerà le vostre avventure.

Uno sguardo alla squadriglia:

• siete riusciti a realizzare l’obiettivo che avevate ideato?
• Sono stati fatti dei cambiamenti rispetto al progetto iniziale?
• Cosa ha funzionato meglio? Perché?
• Quali sono state invece le cose in cui potevamo impegnarci di più o che sarebbero potute andare meglio?
• Ci sono stati degli imprevisti? Come li avete affrontati?
• Com’è stato il rapporto tra di voi? Avete collaborato tutti per realizzare l’impresa?

Uno sguardo ai membri della squadriglia:

• Avete acquisito nuove competenze? Nuove specialità e brevetti? Quali?
• I posti d’azione sono stati rispettati come era stato previsto? Se no, come mai?

Uno sguardo verso l’esterno:

• La vostra impresa è stata utile a qualcuno?
• Chi avete coinvolto nella vostra realtà (quartiere, città, paese, ecc…)?

La prossima volta vogliamo ricordarci di…

Vogliamo ancora dire…

FIESTAAAA

Dopo qualsiasi impresa la fiesta alla fine di tutto va sempre fatta! E’ una bella occasione per ridere e scherzare in allegria su quello che si è fatto. Magari durante la realizzazione si sono create incomprensioni e tensioni, è il momento di allentare!

Raccontate come avete pensato di fare per questo bel momento