Ciao! Questa è la vostra pagina in cui potete raccontare tutto il percorso che vi porterà alla specialità di squadriglia. Rendere questa pagina più bella è molto facile! Potete per esempio aggiungere un’immagine di copertina e di profilo, per farlo seguite le istruzioni a questo link.
TUTTA LA PARTE SOTTOSTANTE È COMPLETAMENTE MODIFICABILE IN BASE ALLA VOSTRA FANTASIA E ALLE VOSTRE ESIGENZE!
I blocchi grigi come questo contengono i nostri consigli. Quando avete finito di personalizzare la pagina, potete facilmente cancellarli. In ogni caso, vengono nascosti e non sono visibili sul sito
PRESENTAZIONE
Ecco la nostra squadriglia.
SONO IL CAPO SQ
SONO IL VICE SQ
SONO LO SQUADRIGLIERE
Attraverso la specialità punto a divenire più responsabile e lige al dovere.
Conquistare la specialità di maestro dei nodi.
Imparare le regole e il funzionamento dei giochi scout
PRIMA IMPRESA
IDEAZIONE
Ecco, è il momento di IDEARE!
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete per mostrarci la mappa delle realizzazioni
La nostra Squadriglia con questa impresa vuole raggiungere i seguenti OBIETTIVI:
Maggiore consapevolezza sportiva
Essere più uniti nella squadriglia
Fare conoscenza di altre guide e scout.
Condividere le nostre conoscenze.
LANCIO
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete
PROGETTAZIONE
MAPPA DELLE OPPORTUNITÀ:
NOME
IMPEGNO CONCRETO NELL’IMPRESA
POSTO D’AZIONE
ROBERTO
Guidare la squadriglia
Mercurio-Pioniere
PEPPE
Guidare la squadriglia
fuochista
Emanuele
Fare legature e incastri
pioniere
Francesco
sistemare il territorio
guardiano dell’angolo
Ettore
Scattare foto del lavoro
fotografo
Simone Ricchiuto
Scavare i supporti per le porte
Segretario
Simone Romano
Scavare i supporti per le porte
Mirko
sistemare il territorio
guardiano dell’angolo
Gabriele
disegnato il progetto
disegnatore
ESPERTI ESTERNI:
NOME
COMPETENZA
CONTATTI
CHI LO CONTATTA
Adua Maurizio
Assessore alle politiche Giovanili
////
Il capo reparto.
MATERIALI ED ATTREZZI NECESSARI
OGGETTO
A COSA SERVE
CHI C’E’ L’HA
COSTO
paletti
per le porte
cassa di reparto
////
cordini
per le porte
cassa di reparto
///////
pala
per i supporti
reparto
//////
zappa
per il territorio
reparto
/////
scalpello
per gli incastri
cassa di squadriglia
//////
REALIZZAZIONE
Impresa è LASCIARE IL SEGNO!
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete per raccontare quello che avete realizzato
A chi destiniamo la nostra impresa?
A tutti coloro ,scout o non, vorranno avere un momento di svago e divertimento giocando.
VERIFICA
Lavoro di squadra ben organizzato: chi piantava i pali, chi faceva le legature, chi curava la parte estetica. La struttura è stabile, ordinata e visivamente curata.Abbiamo imparato a gestire il tempo, a collaborare anche nei momenti di stanchezza e a migliorare le tecniche di costruzione.Attività riuscita, guidoncini esposti in modo chiaro, squadriglia soddisfatta del risultato.
Non abbiamo dimenticato che anche la nostra bella fiesta deve essere vissuta con lo stile scout con cui abbiamo vissuto tutto il resto!
SECONDA IMPRESA
Come seconda impresa abbiamo deciso di dimostrare che non solo sappiamo creare un luogo adatto,ma sappiamo anche organizzare i giochi scout e gestirli.
Per fare ciò abbiamo invitato l’associazione albero della vira di bari con i suoi ragazzi e alcuni membri del reparto Acquaviva1 a prendere parte ad un pomeriggio di puro gioco in stile scout.
Ecco, è il momento di IDEARE!
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete per mostrarci la mappa delle realizzazioni
La nostra Squadriglia con questa impresa vuole raggiungere i seguenti OBIETTIVI:
Finalizzare le competenze in ambito di giochi scoutistici
Responsabilizzarsi nel gestire più persone.
Divertirsi tutti assieme.
LANCIO
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete
PROGETTAZIONE
MAPPA DELLE OPPORTUNITÀ:
NOME
IMPEGNO CONCRETO NELL’IMPRESA
POSTO D’AZIONE
(esempio) Marco
(esempio) cucinare un piatto tipico
(esempio) cuoco
ESPERTI ESTERNI:
NOME
COMPETENZA
CONTATTI
CHI LO CONTATTA
MATERIALI ED ATTREZZI NECESSARI
OGGETTO
A COSA SERVE
CHI C’E’ L’HA
COSTO
roverino
per il torneo
reparto
costruito a mano
guidoni
torneo
relarto
C
CHI
QUANTO
reparto
nastro
reparto
REALIZZAZIONE
Impresa è LASCIARE IL SEGNO!
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete per raccontare quello che avete realizzato
A chi destiniamo la nostra impresa?
Ai membri dell’associazione sperando di aver lasciato in loro un ricordo indimenticabile.
Avete già scoperto o scoprirete quanto sia bello fare qualcosa per gli altri, che magari possa porta un miglioramento nella realtà in cui siete o collaborare con altri gruppi e associazioni. A chi potrebbero essere utili le competenze acquisite?
VERIFICA
Impresa è CRESCERE!
Ecco alcune domande che vi potrebbero guidare nella verifica dell’impresa
Come mi sono comportato nel mio posto d’azione? • Che atteggiamento ho avuto durante l’impresa?
Sono stato propositivo? • Ho svolto al meglio il mio compito?
Qual è stato il mio impegno durante tutta l’impresa? • Cosa non ho svolto al meglio? Perché?
Cosa ho imparato? • Ho conquistato Specialità e/o il Brevetto?
Quale impegno del mio sentiero sono riuscito a portare a termine?
Nonostante alcuni problemi iniziali numerici,siamo riusciti a risollevare la situazione e gestire il tutto senza rovinare il divertimento di nessuno,in primis il nostro.
È stato dunque un successo r sicuramente un esperienza che tutti noi rifaremo volentieri.
Ognuno è rimasto nel suo ruolo,chi in porta chi ad arbitrare e siamo così riusciti a gestire il tutto.
FIESTA
Quando?! Dove?! Come?! Con chi?!
Come fiesta abbiamo partecipato al banchetto di cibo offerto dalla associazione e ci siamo deliziati da tutto il cibo ottimo che ci è stato offerto.
MISSIONE
In cosa consiste la Missione affidatavi dai vostri capi?
Quali obiettivi prevede?
Raccontateci la vostra missione: ve l’aspettavate così?
Lo spirito con il quale l’avete a affrontata, gli incontri fatti, le competenze messe in gioco, le difficoltà nel portarla a termine, ciò che avete imparato. Arricchite la vostra relazione con foto, disegni, ritagli, video o quant’altro la vostra fantasia vi suggerisce! (Inviate le foto riguardanti le varie fasi di realizzazione della missione e non solo quelle del lavoro compiuto).
Domenica 16 Maro siamo andati a Putignano nella loro imoresa di reparto a per verificare le nostre conoscenze di giochi scout.
Abbiamo volto i seguenti giochi:
Roverino a 6 con riserve, percorso hebert, scalpo a squadre.
Ogni membro della squadriglia ha imparato diversi valori quali: avere pazienza,conoscere diverse attività,educazione,sportività e spirito di squadra
Ciao! Questa è la vostra pagina in cui potete raccontare tutto il percorso che vi porterà alla specialità di squadriglia. Rendere questa pagina più bella è molto facile! Potete per esempio aggiungere un’immagine di copertina e di profilo, per farlo seguite le istruzioni a questo link.
TUTTA LA PARTE SOTTOSTANTE È COMPLETAMENTE MODIFICABILE IN BASE ALLA VOSTRA FANTASIA E ALLE VOSTRE ESIGENZE!
I blocchi grigi come questo contengono i nostri consigli. Quando avete finito di personalizzare la pagina, potete facilmente cancellarli. In ogni caso, vengono nascosti e non sono visibili sul sito.
PRESENTAZIONE
Ecco la nostra squadriglia
CIAO SONO IL CAPO SQ
CIAO SONO IL VICE SQ
CIAO SONO LO SQUADRIGLIERE
la mia meta per questa specialità è di approfondire e trasmettere competenze manuali e il mio impegno è di coinvolgere almeno un esperto esterno. il brevetto che vorrei provare a conquistare è mani abili, mentre la specialità sarto
Quali mete e impegni raggiungo attraverso questa impresa? Quali specialità e brevetti?
La mia meta è prendere il brevetto di mani abili e il mio impegno è riuscire ad essere maestro di impresa in quella di reparto. vorrei conquistare mani abili.
PRIMA IMPRESA
IDEAZIONE
Ecco, è il momento di IDEARE!
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete per mostrarci la mappa delle realizzazioni
La nostra Squadriglia con questa impresa vuole raggiungere i seguenti OBIETTIVI:
apprendere nuove conoscenze
unirci di squadriglia
fare esperienze
LANCIO
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete
PROGETTAZIONE
MAPPA DELLE OPPORTUNITÀ:
NOME
IMPEGNO CONCRETO NELL’IMPRESA
POSTO D’AZIONE
Flavia
organizzare orario, mezzi e giorno
mercurio
Sofia
chiamare la struttura e chiedere disponibilità
segretario
silvia
decorare l’album da noi donato
disegnatore
Jolanda
preparare e portare la cassetta pronto soccorso
infermiere
Ludmilla
portare canzoniere e preparare qualche attività per il tempo libero
cicala
ESPERTI ESTERNI:
NOME
COMPETENZA
CONTATTI
CHI LO CONTATTA
adriana
lavoratrice lega del filo d’oro
lucia
lavoratrice lega del filo d’oro
Sofia
MATERIALI ED ATTREZZI NECESSARI
OGGETTO
A COSA SERVE
CHI C’E’ L’HA
COSTO
gesso in polvere
per fare i gessetti profumati
Lega del Filo D’Oro
cera
per fare le candele profumate
Lega del Filo D’Oro
SPESE
COSA
CHI
QUANTO
REALIZZAZIONE
Impresa è LASCIARE IL SEGNO!
Durante la nostra visita alla Lega del Filo d’Oro, abbiamo avuto l’opportunità di partecipare a un laboratorio molto speciale, dedicato alla realizzazione di gessetti e saponette profumate. A guidarci in questa esperienza è stata una ragazza sordo-cieca che vive all’interno della struttura, accompagnata dalla sua educatrice.
Con grande sensibilità e determinazione, ci ha mostrato passo dopo passo come creare questi oggetti artigianali. Attraverso un’efficace comunicazione tattile, supportata dall’educatrice, è riuscita a trasmetterci con precisione tutte le fasi del processo: dalla scelta degli stampi e dei profumi, fino alla preparazione e alla colata del materiale.
È stato un momento toccante e significativo, che ci ha fatto riflettere sulla forza della comunicazione non verbale e sull’importanza dell’inclusione. Nonostante le sue difficoltà sensoriali, questa ragazza è stata una vera maestra: ci ha insegnato non solo una tecnica creativa, ma anche un potente esempio di resilienza e autonomia.
Dopo la dimostrazione, abbiamo ripetuto i passaggi, mettendoci alla prova nella realizzazione di gessetti e saponette bendandoci gli occhi. L’ambiente era sereno e collaborativo, e il laboratorio si è trasformato in un’esperienza arricchente, che ci ha permesso di avvicinarci concretamente alla missione della Lega del Filo d’Oro: valorizzare ogni persona, al di là delle sue disabilità.
Infine abbiamo deciso di donare alla lega un raccoglitore decorato da noi per far si che ogni scout, squadriglia, clan, lupetti o coccinelle, possano “lasciare il segno” descrivendo la propria esperienza. Questo raccoglitore inoltre servirà ad arricchire l’angolo scout che alcune educatrici stanno provando a formare.
A chi destiniamo la nostra impresa?
Ai ragazzi che vivono alla Lega del Filo D’Oro a Molfetta
VERIFICA
Impresa è CRESCERE!
Ecco alcune domande che vi potrebbero guidare nella verifica dell’impresa
Come mi sono comportato nel mio posto d’azione? • Che atteggiamento ho avuto durante l’impresa?
Sono stato propositivo? • Ho svolto al meglio il mio compito?
Qual è stato il mio impegno durante tutta l’impresa? • Cosa non ho svolto al meglio? Perché?
Cosa ho imparato? • Ho conquistato Specialità e/o il Brevetto?
Quale impegno del mio sentiero sono riuscito a portare a termine?
FIESTA
e dopo una lungo lavoro ci voleva una stupenda festa. Nella campagna del capo squadriglia, una domenica a pranzo. il capo squadriglia ha deciso di donare ad ogni squadrigliere un porta fazzolettone che ognuno custodirà per non dimenticare mai questo bellissimo anno.
Non abbiamo dimenticato che anche la nostra bella fiesta deve essere vissuta con lo stile scout con cui abbiamo vissuto tutto il resto!
SECONDA IMPRESA
Per la seconda impresa purtroppo abbiamo avuto qualche intoppo! All’inizio volevamo appredere la tecnica del murales e farlo in un angolo della nostra città. Ma l’artista che avevamo provato a contattare non ci ha dato sue notizie. perciò dopo aver proposto varie idee e aver contattato vari artigiani, siamo riusciti a metterci in contatto con la sig. Maria, una sarta.
La nostra Squadriglia con questa impresa vuole raggiungere i seguenti OBIETTIVI:
apprendere la tecnica del cucito
donare qualcosa realizzato da noi
lasciare un segno
D
LANCIO
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete
PROGETTAZIONE
MAPPA DELLE OPPORTUNITÀ:
NOME
IMPEGNO CONCRETO NELL’IMPRESA
POSTO D’AZIONE
sofia
cucire
sarto
ludmilla
cucire
sarto
jolanda
cucire
sarto
mariagiulia
cucire
sarto
flavia
tagliare
sarto
silvia
cucire
sarto
ESPERTI ESTERNI:
NOME
COMPETENZA
CONTATTI
CHI LO CONTATTA
maria
sarta
Flavia
MATERIALI ED ATTREZZI NECESSARI
OGGETTO
A COSA SERVE
CHI C’E’ L’HA
COSTO
stoffa
a realizzare i foulard
comprata
30€
ago e filo
a cucire
tutte
SPESE
COSA
CHI
QUANTO
stoffa
flavia
€30
filo
sofia
€1
REALIZZAZIONE
in un lungo pomeriggio la signora Maria ci ha introdotti all’arte del cucito a mano, guidandoci nella realizzazione dei bordi di eleganti foulard. Con pazienza e precisione, ci ha insegnato per prima cosa a prendere le misure usando il metro da sarta e a segnare i margini con l’aiuto del gessetto.
Una volta pronte le tracce, ci siamo dedicati all’imbastitura a mano, cucendo lungo tutti i bordi per preparare il tessuto alla rifinitura. Infine, con ago e filo, abbiamo ripassato ciascun bordo con piccoli punti regolari, completando il lavoro con cura e attenzione.
Questo laboratorio ci ha permesso di scoprire la bellezza della manualità e l’importanza della concentrazione nei gesti semplici. È stato anche un momento di calma e collaborazione, durante il quale ognuno ha potuto mettersi alla prova e imparare una tecnica preziosa.
Ne abbiamo realizzati 33 per poi essere donati a villa nappi, un centro diurno specializzato nella cura e nel supporto di persone affette da demenza e vulnerabili.
A chi destiniamo la nostra impresa?
Agli anziani ospitati a Villa Nappi
VERIFICA
Impresa è CRESCERE!
Ecco alcune domande che vi potrebbero guidare nella verifica dell’impresa
Come mi sono comportato nel mio posto d’azione? • Che atteggiamento ho avuto durante l’impresa?
Sono stato propositivo? • Ho svolto al meglio il mio compito?
Qual è stato il mio impegno durante tutta l’impresa? • Cosa non ho svolto al meglio? Perché?
Cosa ho imparato? • Ho conquistato Specialità e/o il Brevetto?
Quale impegno del mio sentiero sono riuscito a portare a termine?
FIESTA
Quando?! Dove?! Come?! Con chi?!
Non abbiamo dimenticato che anche la nostra bella fiesta deve essere vissuta con lo stile scout con cui abbiamo vissuto tutto il resto!
MISSIONE
In cosa consiste la Missione affidatavi dai vostri capi? Dobbiamo video-intervistare 10 attività di artigianato tranesi apprendendo la loro tecnica
Quali obiettivi prevede? apprendere la tecnica delle attività artigianali storiche della nostra città
Raccontateci la vostra missione: ve l’aspettavate così? noi ci aspettavamo che fosse qualcosa di più pratico, che potessimo avere più occasione di sporcarci le mani
Lo spirito con il quale l’avete a affrontata, gli incontri fatti, le competenze messe in gioco, le difficoltà nel portarla a termine, ciò che avete imparato. Arricchite la vostra relazione con foto, disegni, ritagli, video o quant’altro la vostra fantasia vi suggerisce! (Inviate le foto riguardanti le varie fasi di realizzazione della missione e non solo quelle del lavoro compiuto).
Ciao! Questa è la vostra pagina in cui potete raccontare tutto il percorso che vi porterà alla specialità di squadriglia. Rendere questa pagina più bella è molto facile! Potete per esempio aggiungere un’immagine di copertina e di profilo, per farlo seguite le istruzioni a questo link.
TUTTA LA PARTE SOTTOSTANTE È COMPLETAMENTE MODIFICABILE IN BASE ALLA VOSTRA FANTASIA E ALLE VOSTRE ESIGENZE!
I blocchi grigi come questo contengono i nostri consigli. Quando avete finito di personalizzare la pagina, potete facilmente cancellarli. In ogni caso, vengono nascosti e non sono visibili sul sito.
PRESENTAZIONE
Ecco la nostra squadriglia
CIAO SONO IL CAPO SQ
CIAO SONO IL VICE SQ
CIAO SONO LO SQUADRIGLIERE
Quali mete e impegni raggiungo attraverso questa impresa? Quali specialità e brevetti?
Marilù: Con questa impresa potrò raggiungere un impegno nella tappa della responsabilità.
Bishaara: Con questa impresa potrò raggiungere la meta di essere più competente per la tappa della competenza.
Mariana: Con questa impresa potrò portare avanti i miei impegni per la specialità di disegnatore contribuendo nella realizzazione del cartellone per il gioco.
Francesca:Con questa impresa potrò completare i punti prefissanti per la conquista della specialità di disegnatore.
Diletta: Con questa impresa potrò applicare le competenze acquisite con la specialità di fotografo.
Quali mete e impegni raggiungo attraverso questa impresa? Quali specialità e brevetti?
Quali mete e impegni raggiungo attraverso questa impresa? Quali specialità e brevetti?
.
PRIMA IMPRESA
IDEAZIONE
Ecco, è il momento di IDEARE!
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete per mostrarci la mappa delle realizzazioni
La nostra Squadriglia con questa impresa vuole raggiungere i seguenti OBIETTIVI:
A conoscere le diversità nel mondo
B conoscere prima le diversità in ambito scout ( fse, cngei, agesci)
C conoscere le diversità nei vari Paesi del mondo
D
LANCIO
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete
Abbiamo lanciato la nostra impresa al nostro reparto con una scenetta. Abbiamo inscenato una nostra uscita di squadriglia. Durante una camminata abbiamo incontrato una squadriglia femminile fse, e questo ci ha fatto incuriosire sulle differenze tra agesci e fse e cngei.In seguito abbiamo raccontato al reparto come dovevamo strutturare l’impresa.
PROGETTAZIONE
MAPPA DELLE OPPORTUNITÀ:
Mariana: Si è occupata della realizzazione del cartellone per il gioco proposto(disegnatore)
Francesca: Ha aiutato nella realizzazione del cartellone per il gioco proposto(disegnatore)
Diletta : Ha fatto molte fotografie durante la riunione con gli fse e ha montato il video .(fotografo)
NOME
IMPEGNO CONCRETO NELL’IMPRESA
POSTO D’AZIONE
Marilù
contattare il gruppo use e organizzare l’incontro
Mercurio
Bishaara:
Pronta per intervenire in caso di ferite
Infermiere
ESPERTI ESTERNI:
NOME
COMPETENZA
CONTATTI
CHI LO CONTATTA
Alessia
capo riparto del Foggia 1
Instagram e whatsapp
Marilù
MATERIALI ED ATTREZZI NECESSARI
pedine (gioco da proporre-Francesca)
pennarelli (gioco da proporre-Bishaara)
OGGETTO
A COSA SERVE
CHI C’E’ L’HA
COSTO
Cartellone
gioco da proporre
Mariana
0
dadi
gioco da proporre
Francesca
0
SPESE
COSA
CHI
QUANTO
REALIZZAZIONE
Impresa è LASCIARE IL SEGNO!
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete per raccontare quello che avete realizzato
Abbiamo contattato tramite istagram il gruppo fse del Foggia 1. Dopo aver esposto il nostro obiettivo e ciò che avevamo in mente di fare il gruppo fse si è dimostrato molto disponibile. Infatti siamo andate a Foggia e abbiamo partecipato ad una loro riunione di riparto proponendo un gioco che permetteva di evidenziare le differenze tra fse e agesci. Il gioco era come quello dell’oca ma con domande create da noi su agesci e fse. Dopo aver acquisito le differenze abbiamo realizzato un video in cui spieghiamo tutti i tipi di gruppi scout presenti al mondo, approfondendo tramite un’intervista doppia le differenze tra i agesci e fse.
Avete già scoperto o scoprirete quanto sia bello fare qualcosa per gli altri, che magari possa porta un miglioramento nella realtà in cui siete o collaborare con altri gruppi e associazioni. A chi potrebbero essere utili le competenze acquisite?
Con le competenze acquisite siamo più consapevoli della comunità a cui abbiamo scelto di far parte. Ora con le nostre competenze potremo informare tutti su quali sono le caratteristiche dei tre gruppi scout. Infatti abbiamo deciso di pubblicare il video su istagram in modo tale che tutti possano essere a conoscenza di queste differenze.
VERIFICA
Impresa è CRESCERE!
Ecco alcune domande che vi potrebbero guidare nella verifica dell’impresa
Come mi sono comportato nel mio posto d’azione? • Che atteggiamento ho avuto durante l’impresa?
Marilù:ho rispettato il mio posto d’azione riuscendo ad organizzare tutto con i giusti tempi.
Bishaara: ho rispettato il mio posto d’azione anche se non sono intervenuta, per frtuna,molte volte.
Mariana:ho portato a termine il mio incarico realizzando un gioco molto carino
Francesca: ho rispettato il mio posto d’azione contribuendo al cartellone.
Diletta: mi sono mostrata propositiva sempre e volenterosa di realizzare l’impresa.
Sono stato propositivo? • Ho svolto al meglio il mio compito?
Marilù:Si, ho cercato di essere molto propositiva e credo di aver svolto al meglio il mio incarico.
Bishaara: Ero molto felice nel realizzare l’impresa
Mariana: Sono sempre stata propositiva anche nei momenti di difficoltà.
Francesca: ho messo in campo tutte le mie capacità.
Diletta: sono stata molto contenta di aver avuto questo incarico e credo di averlo portato a termine nel migliore dei modi.
Qual è stato il mio impegno durante tutta l’impresa? • Cosa non ho svolto al meglio? Perché?
Marilù:dovevo contattare la capo riparto e concordare un giorno in cui incontrare il gruppo. Penso di aver fatto tutto al meglio.
Bishaara: non c’è stata occasione di attuare il mio posto d’azione.
Mariana: dovevo realizzare il cartellone per il gioco. Credo che magari potevo antipasti con i tempi.
Francesca: dovevo realizzare il cartellone per il gioco da proporre. Potevo organizzare meglio la realizzazione.
Diletta: dovevo fotografare tutto e realizzare il video finale.Penso di aver messo in atto a pieno le mie conoscenze.
Cosa ho imparato? • Ho conquistato Specialità e/o il Brevetto?
Marilù:Ho scoperto nuove realtà scout al di fuori dell’agisci.
Bishaara: Ho scoperto come è strutturata una riunione use.
Mariana: Ho imparato a realizzare un elaborato in un tempo prestabilito. Ho conquistato la specialità di disegnatore.
Francesca: Sto conquistando disegnatore ed ho imparato alcune tecniche di disegno.
Diletta: Ho imparato come usare un programma di edit per video.
Quale impegno del mio sentiero sono riuscito a portare a termine?
Marilù: Ho portato a termine un punto della tappa della responsabilità.
Bishaara: Ho raggiunto l’obiettivo di creare nuovi legami.
Mariana: Ho conquistato disegnatore.
Francesca: sto continuando sulla tappa della competenza acquisendo la specialità di disegnatore.
Diletta: ho raggiunto l’obiettivo di mettere a disposizione della squadriglia le mie competenze.
FIESTA
Quando?! Dove?! Come?! Con chi?!
Abbiamo fatta la fiesta durante una riunione di squadriglia giocando e cantando tutte insieme.
Non abbiamo dimenticato che anche la nostra bella fiesta deve essere vissuta con lo stile scout con cui abbiamo vissuto tutto il resto!
SECONDA IMPRESA
Ecco, è il momento di IDEARE!
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete per mostrarci la mappa delle realizzazioni
La nostra Squadriglia con questa impresa vuole raggiungere i seguenti OBIETTIVI:
A conoscere le diversità nel mondo
stringere legami
Allargare lo sguardo al mondo per conoscere la cultura di diversi Paesi
C
D
LANCIO
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete
Abbiamo lanciato la nostra seconda impresa con un quadro fisso al nostro reparto. Abbiamo raffigurato due mani che si stringono per simboleggiare l’unione tra due persone e poi abbiamo rappresentato due persone di culture diverse che si aiutavano. In seguito abbiamo spiegato al reparto la nostra impresa ovvero quella di conoscere alcuni rifugiati politici che ora vivono nel nostro paese facendo delle interviste che poi sarebbero state alla base della mostra dei popoli.
PROGETTAZIONE
MAPPA DELLE OPPORTUNITÀ:
Mariana: si è occupata del cucinare i piatti tipici( cuoco)
Francesca: ha realizzato le scritte per la mostra (disegnatore)
Diletta: ha fatto sviluppare le foto e si è occupata della sistemazione di queste. Ha inoltre realizzato la locandina(fotografo)
NOME
IMPEGNO CONCRETO NELL’IMPRESA
POSTO D’AZIONE
Marilù
ha contattato la responsabile dell’associazione e ha organizzato l’incontro con i rifugiati
Mercurio
Bishaara:
pronta per intervenire in caso di cadute
Infermiere
ESPERTI ESTERNI:
Responsabile associazione
NOME
COMPETENZA
CONTATTI
CHI LO CONTATTA
Marika
W
Whatsapp
Marilù
MATERIALI ED ATTREZZI NECESSARI
Paletti
tavole
cordino
foto stampate
cartelloni
pennarelli
OGGETTO
A COSA SERVE
CHI C’E’ L’HA
COSTO
paletti
strutture per mostra
reparto
0
tavole
struttura per mostra
reparto
0
SPESE
foto+ locandina=24€
COSA
CHI
QUANTO
foto e locandina
negozio di sviluppo foto
24
REALIZZAZIONE
Impresa è LASCIARE IL SEGNO!
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete per raccontare quello che avete realizzato
Abbiamo contattato la responsabile di un’associazione che aiuta i rifugiati, esponendo il nostro obiettivo è quello che volevamo fare. Dopo aver concordato un giorno, ci siamo recate a Putignano dove viene svolto il corso di Italiano e abbiamo parlato con i rifugiati sulla loro cultura. In seguito abbiamo organizzato una mostra al chiostro delle clarisse a Noci in cui abbiamo esposto per ogni Paese di provenienza dei rifugiati incontrati un piccolo pezzo della loro storia e le tradizioni del posto,realizzando anche alcuni piatti tipici.
A chi destiniamo la nostra impresa?
Avete già scoperto o scoprirete quanto sia bello fare qualcosa per gli altri, che magari possa porta un miglioramento nella realtà in cui siete o collaborare con altri gruppi e associazioni. A chi potrebbero essere utili le competenze acquisite?
Abbiamo destinato la nostra impresa sia a noi, così da conoscere culture diverse,ma soprattutto al nostro paese, così da far conoscere a tutti le culture delle persone che abitano nel nostro stesso paese e che si sono rifugiati.
VERIFICA
Impresa è CRESCERE!
Ecco alcune domande che vi potrebbero guidare nella verifica dell’impresa
Come mi sono comportato nel mio posto d’azione? • Che atteggiamento ho avuto durante l’impresa?
Marilù:L’ho rispettato a pieno mettendomi in contatto con Marika.Sono sempre stata propositiva.
Bishaara: Ho rispettato il mio posto d’azione e non sono intervenuta quasi mai.
Mariana: Ho rispettato il mio posto d’azione e sono stata positiva.
Francesca: Ho rispettato il mio posto d’azione.
Diletta: Credo di averlo rispettato sempre.
Sono stato propositivo? • Ho svolto al meglio il mio compito?
Marilù: Si ho svolto al meglio il mio incarico
Bishaara: Sono stata sempre molto attenta al mio lavoro.
Mariana: Ho realizzato tutto facendo molta attenzione ai particolari
Francesca: Ho aiutato nella realizzazione delle scritte dando una grande mano.
Diletta: Penso di aver fatto tutto al meglio.
Qual è stato il mio impegno durante tutta l’impresa? • Cosa non ho svolto al meglio? Perché?
Marilù: ho contattato la responsabile dell’associazione e ho organizzato l’incontro per le interviste.Avremmo potuto far meglio nelle tempistiche.
Bishaara: sono stata sempre in allerta per eventuali cadute/ferite
Mariana: ho realizzato le scritte per la mostra.
Francesca. Ho realizzato le scritte per la mostra.
Diletta: Mi sono occupata di far stampare le foto e della richiesta al comune del posto.
Cosa ho imparato? • Ho conquistato Specialità e/o il Brevetto?
Marilù: Ho imparato a gestire i tempi e anticipare ogni gesto.
Bishaara: Ho conquistato la specialità di infermiere
Mariana: Ho conquistato la specialità di disegnatore.
Francesca: Ho scoperto nuove tecniche di disegno.
Diletta: Ho imparato a mettere in campo le mie capacità.
Quale impegno del mio sentiero sono riuscito a portare a termine?
Marilù: Sono riuscita a raggiungere un punto della tappa della responsabilità.
Bishaara: Ho raggiunto l’obiettivo di essere più competente.
Mariana: Ho raggiunto l’obiettivo di essere più competente.
Francesca: Ho raggiunto l’obiettivo di essere più competente.
Diletta: Sono riuscita a portare a termine un punto della tappa della responsabilità.
FIESTA
Quando?! Dove?! Come?! Con chi?!
Abbiamo realizzato la fiesta sempre in una uscita di squadriglia in cui ci siamo divertite con giochi e bans.
Non abbiamo dimenticato che anche la nostra bella fiesta deve essere vissuta con lo stile scout con cui abbiamo vissuto tutto il resto!
MISSIONE
In cosa consiste la Missione affidatavi dai vostri capi?
La missione che ci è stata data ci chiedeva di partecipare ad un pranzo di comunità con i rifugiati.Per l’occasione dovevamo preparare un piatto tipico italiano e un momento di animazione dopo il pranzo di 1 ora e mezza.
Quali obiettivi prevede?
L’obiettivo principale della missione era quello di tessere legami.
Raccontateci la vostra missione: ve l’aspettavate così?
Ci aspettavamo una missione del genere e siamo state molto contente di come l’abbiamo realizzata. Inizialmente ci siamo divise in chi realizzava il materiale per i giochi e chi realizzava il piatto tipico. La mattina del giorno effettivo abbiamo aiutato l’associazione coinvolta nelle attività mattutine: caccia al tesoro. In seguito abbiamo servito il cibo alle persone presenti e mangiato con loro. Dopo abbiamo giocato con bambini e adulti proponendo giochi come ad esempio un cruciverba realizzato da noi oppure il gioco del fazzoletto e con domande ideate da noi.
Lo spirito con il quale l’avete a affrontata, gli incontri fatti, le competenze messe in gioco, le difficoltà nel portarla a termine, ciò che avete imparato. Arricchite la vostra relazione con foto, disegni, ritagli, video o quant’altro la vostra fantasia vi suggerisce! (Inviate le foto riguardanti le varie fasi di realizzazione della missione e non solo quelle del lavoro compiuto).
