Ciao! Questa è la vostra pagina in cui potete raccontare tutto il percorso che vi porterà alla specialità di squadriglia. Rendere questa pagina più bella è molto facile! Potete per esempio aggiungere un’immagine di copertina e di profilo, per farlo seguite le istruzioni a questo link.
TUTTA LA PARTE SOTTOSTANTE È COMPLETAMENTE MODIFICABILE IN BASE ALLA VOSTRA FANTASIA E ALLE VOSTRE ESIGENZE!
I blocchi grigi come questo contengono i nostri consigli. Quando avete finito di personalizzare la pagina, potete facilmente cancellarli. In ogni caso, vengono nascosti e non sono visibili sul sito.
PRESENTAZIONE
Ecco la nostra squadriglia
La nostra squadriglia è composta da:
Mattia: 3° anno che sta lavorando al brevetto
Diego: 3° anno che sta lavorando al brevetto
Davide: 3° anno che sta lavorando al brevetto
Lollo: 2° anno che sta lavorando alla specialità di redattore
Andrea: 1° Anno che sta lavorando alla specialità di maestro dei nodi
Pierpy: 1° anno che sta lavorando alla specialità di cuoco
Fili C: 1° anno che sta lavorando alla specialità di botanico
PRIMA IMPRESA
IDEAZIONE
Ecco, è il momento di IDEARE!
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete per mostrarci la mappa delle realizzazioni
La nostra prima impresa, svolta in occasione del quarantennale del nostro gruppo, doveva servire a far conoscere ai bambini del catechismo della nostra parrocchia il mondo dello scoutismo.
LANCIO
Il nostro lancio è avvenuto nella nostra sede con una scenetta.
PROGETTAZIONE
MAPPA DELLE OPPORTUNITÀ:
| NOME | IMPEGNO CONCRETO NELL’IMPRESA |
| Andrea | Realizzare il roverino per la specialità di maestro dei nodi |
| Lollo | Scattare delle foto per la sua specialità di redattore. |
| Davide | Realizzare un percorso hebert per il campo estivo |
| Mattia | Realizzare un walkie talkie per la specialità di elettronico |
| Filippo | Descrivere i comuni fiori e le piante che troviamo in uscita |
| Pierpaolo | Seguire tutte le operazioni che riguardano la cucina |
| Diego | Preparare un cartellone che descrive cos’ha fatto per la sua specialità |
MATERIALI ED ATTREZZI NECESSARI
| OGGETTO | A COSA SERVE | CHI C’E’ L’HA |
| Corda | Per realizzare il roverino | Andrea |
| Telefono | Scattare le foto | Lorenzo |
| Pallone | Per giocare a palla scout | La squadriglia |
REALIZZAZIONE
Impresa è LASCIARE IL SEGNO!
Qua sotto potete mettere una foto, un video, un file, un link, quello che volete per raccontare quello che avete realizzato
A chi destiniamo la nostra impresa?
Nella nostra impresa abbiamo coinvolto i castorini del nostro gruppo e i bambini dell’oratorio in occasione del quarantennale del nostro gruppo.
Avete già scoperto o scoprirete quanto sia bello fare qualcosa per gli altri, che magari possa porta un miglioramento nella realtà in cui siete o collaborare con altri gruppi e associazioni. A chi potrebbero essere utili le competenze acquisite?
VERIFICA
Impresa è CRESCERE!
Ecco alcune domande che vi potrebbero guidare nella verifica dell’impresa
- Come mi sono comportato nel mio posto d’azione? • Che atteggiamento ho avuto durante l’impresa?
- Sono stato propositivo? • Ho svolto al meglio il mio compito?
- Qual è stato il mio impegno durante tutta l’impresa? • Cosa non ho svolto al meglio? Perché?
- Cosa ho imparato? • Ho conquistato Specialità e/o il Brevetto?
- Quale impegno del mio sentiero sono riuscito a portare a termine?
Ogni componente della squadriglia ha lavorato per la buona riuscita dell’impresa?
I posti d’azione sono risultati funzionali per la riuscita dell’impresa?
Abbiamo portato a termine il nostro posto d’azione?
Abbiamo rispettato i tempi che avevamo progettato?
Abbiamo conquistato specialità e/o brevetti?
In cosa è cresciuta la nostra sq? Dove dovremmo migliorare? Qual è la cosa che ci è uscita meglio?
- Si, tutti i componenti hanno lavorato perché ognuno sapeva cosa fare.
- Non tutti abbiamo tenuto conto dei posti d’azione.
- Lorenzo si è occupato della realizzazione dei video e Andrea ha aiutato a fare le legature per la sua specialità.
- Si.
- Andrea e Lorenzo hanno lavorato per prendere la loro specialità.
- La nostra sq è sicuramente in meglio, ma possiamo ancora migliorare nella comunicazione, nella spartizione dei compiti e l’impegno di quando si riceve un ordine.
FIESTA
Quando?! Dove?! Come?! Con chi?!
La fiesta della nostra prima impresa è stata con il nostro reparto e abbiamo festeggiato con una pizza.
SECONDA IMPRESA
LANCIO
Abbiamo fatto il lancio nella sede del branco in presenza del C.D.A. spiegandogli cosa avrebbero dovuto fare, come vestirsi e che c’era anche una ricompensa per quelli che hanno fatto il tempo migliore nel percorso Hebert
PROGETTAZIONE
MAPPA DELLE OPPORTUNITÀ:
| NOME | IMPEGNO CONCRETO NELL’IMPRESA |
| Andrea | Realizzare il roverino per la specialità di maestro dei nodi |
| Lollo | Scattare delle foto per la sua specialità di redattore. |
| Davide | Realizzare un percorso hebert per il campo estivo |
| Mattia | Realizzare un walkie talkie per la specialità di elettronico |
| Filippo | Descrivere i comuni fiori e le piante che troviamo in uscita |
| Pierpaolo | Seguire tutte le operazioni che riguardano la cucina |
| Diego | Preparare un cartellone che descrive cos’ha fatto per la sua specialità |
MATERIALI ED ATTREZZI NECESSARI
| OGGETTO | A COSA SERVE |
| Filagne, mezze filagne | Costruire il ponte tibetano e la scala |
| Cordini | Per fare le legature e i nodi |
| Bidoni | da trasportare da una parte all’ altra |
| Telone | serve per passarci sotto |
| Barattoli di sugo | per fare i trampoli |
REALIZZAZIONE
A chi destiniamo la nostra impresa?
La nostra impresa è destinata al C.D.A. del nostro gruppo e a noi, che con questa impresa abbiamo imparato che cos’è l’hebertismo e come si pratica
VERIFICA
Impresa è CRESCERE!
Ecco alcune domande che vi potrebbero guidare nella verifica dell’impresa
- Come mi sono comportato nel mio posto d’azione? • Che atteggiamento ho avuto durante l’impresa?
- Sono stato propositivo? • Ho svolto al meglio il mio compito?
- Qual è stato il mio impegno durante tutta l’impresa? • Cosa non ho svolto al meglio? Perché?
- Cosa ho imparato? • Ho conquistato Specialità e/o il Brevetto?
- Quale impegno del mio sentiero sono riuscito a portare a termine?
La squadriglia durante lo svolgimento dell’impresa ha collaborato ed ha avuto un atteggiamento serio e anche i novizi sono stati propositivi e hanno rispettato il loro compito.
- Si, tutti i componenti hanno lavorato perché ognuno sapeva cosa fare.
- Non tutti abbiamo tenuto conto dei posti d’azione.
- Lorenzo si è occupato della realizzazione dei video e Andrea ha aiutato a fare le legature per la sua specialità.
- Si.
- Andrea e Lorenzo hanno lavorato per prendere la loro specialità.
- La nostra sq è sicuramente in meglio, ma possiamo ancora migliorare nella comunicazione, nella spartizione dei compiti e l’impegno di quando si riceve un ordine.
FIESTA
MISSIONE
- In cosa consiste la Missione affidatavi dai vostri capi?
- Quali obiettivi prevede?
- Raccontateci la vostra missione: ve l’aspettavate così?
- Lo spirito con il quale l’avete a affrontata, gli incontri fatti, le competenze messe in gioco, le
difficoltà nel portarla a termine, ciò che avete imparato. Arricchite la vostra relazione con foto, disegni,
ritagli, video o quant’altro la vostra fantasia vi suggerisce! (Inviate le foto riguardanti le varie fasi di
realizzazione della missione e non solo quelle del lavoro compiuto).
La nostra missione consisteva nel scoprire dei nuovi sport e nuove tecniche. Questa missione ha superato le nostre aspettative e non ce l’aspettavamo così: abbiamo affrontato questa missione con quello che è il vero spirito scout. La nostra missione è iniziata a Rio San Girolamo nella nostra sede e ci siamo diretti a località di Baccalamanza nella Scuderia “De Bois”. Lì abbiamo incontrato Annamaria e sua figlia Celeste che ci hanno accolti.
Prima di tutto ci hanno spiegato l’origine dei cavalli e illustrato i vari strumenti per cavalcare essi: dopo ciò abbiamo raggiunto i cavalli nel paddock, il luogo dove mangiano e dormono, e li abbiamo spostati nel box, ossia la stanza dove ci si prende cura del cavallo e lo si prepara per la cavalcata; dopo averli strigliati e spazzolati, abbiamo messo sopra di loro la sella e in bocca le redini per comandare loro la direzione e l’andatura. Dopo questo finalmente siamo stati pronti a cavalcarli ma prima ci siamo protetti con il cap e il corpetto. Quando siamo arrivati nella pista inizialmente alcuni squadriglieri erano poco convinti a cavalcare, ma dopo aver visto altri membri della squadriglia cavalcare, si sono messi in gioco e hanno superato le loro paure e le loro insicurezze.
La seconda parte della missione si è svolta nel campo da calcio del nostro oratorio con un allenatore di calcio e un giovane calciatore. Con loro abbiamo visto diversi aspetti dell’alimentazione e anche della preparazione atletica eseguendo diversi esercizi e poi una partita di calcio. Successivamente verso la tarda mattinata ci siamo spostati nel campo da basket e abbiamo fatto dei tiri liberi e una piccola partita. Verso l’ora di pranzo ci siamo spostati nella spiaggia di Maddalena dove abbiamo trovato delle sbarre per le trazioni e abbiamo eseguito esercizi a corpo libero e abbiamo fatto la catechesi.